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发明了发现学习法
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道德教育最终应落实于
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威特金将人的认知方式分为
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在教学过程中实施使教师能够了解学生学__展情况的评定是
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规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后在德智体诸方面期望实现的发展程度
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