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学习的新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫倒摄抑制
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学生是影响师生关系的最主要因素
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教书是手段育人是目的
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教学中教师处于主体地位教师的教具有主导作用
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人们对自然景色的欣赏对英雄人物的颂扬这些情感内容是理智感
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