填空

学生将特殊对象现象或行为与一定的价值标准相联系对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是_

在学过正方体长方体拦河坝等的体积计算公式后学习一般方体的体积计算公式V=SH就属于______学习

科学探究的形式是多种多样的其要素有________________________分析与论证评估表达

______是自然科学的核心内容之一从更深的层次上反映了物质运动和相互作用的本质

教学的基本组织形式是______