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个体身心发展的内在动力是学生自身的______
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所保持的是反映客观事物本质和规律的定义公式定理的记忆是______
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当我们十分悲伤的时候痛快地哭一场把心里的悲痛宣泄出来这种情绪调控的方法属于______
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人格的稳定性表现为两个方面______和______
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终身教育理论的主要代表人物是法国著名的成人教育理论家______其著述的终身教育引论被公认为终身教育
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