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______是第一个明确提出教育心理学化口号的教育家
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教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题从而获得新知识巩固已学过的知识的方法是______
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______根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论
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解决问题时倾向于很快地检验假设且常常出错的个体其认知风格属于______与之相对应的认知风格属于__
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联结学习理论认为学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程其中起重要作用的是______
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