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20世纪30年代美国进行的八年研究的主要目的是
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严复为了改变中国积弱积贫的状况提出了提高国民素质的途径以下哪个不是
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有关壬子癸丑学制的论述不正确的是
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在教育内容上提倡实学在教学方法上强调习行的教育家是
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在学完一篇逻辑结构严密的课文以后勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆这种学习方法属于
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