有初步的实验操作技能会使用简单的实验仪器和测量工具能测量一些基本的物理量具有安全意识.这属于课程目标
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教师要通过物理课程的教学使学生养成实事求是尊重自然规律的科学态度不迷信权威勇于创新有判断大众传媒是否
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物质处于永恒的运动和相互作用中了解物质的运动和相互作用的规律是认识物理现象所必需的也是学习物理学的基
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学校的课程结构中学科课程分科课程必修课程国家课程应占绝对主导地位.
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教学是教师引起维持促进学生学习的所有行为方式它包括了主要的和辅助的行为方式.
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