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年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书
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构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是
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其教学法被称作产婆术的教育家是
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一个国家教育制度的核心是
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教师不仅要教书而且要育人不仅要传授文化而且要发展学生智力还要培养学生的品德促进学生身心健康发展这反映
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