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2006年的世界杯足球比赛是第十六届
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体育教师的职责就是上好体育课
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分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一
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两个关节面面积大小差别越大关节运动幅度越大关节灵活性越小
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科学技术进步对体育教学方法的改进具有影响作用
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