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某教师细教导一位懒散不爱学习的学生她看到一部叫坏小孩日子的书之后了解了一些儿童身心发展的知识这
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通过调查有70%的教师不承认学生有隐私权认为为了更好地了解学生提高教学效果可以拆看学生的信件教师可以
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甲同学因为父母离异导致学习成绩下降上课走神乙同学因为被老师当众责骂而逃课 简述马斯洛需要层次
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甲同学因为父母离异导致学习成绩下降上课走神乙同学因为被老师当众责骂而逃课 甲乙两同学分别缺少
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