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单项选择

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发布时间: 1970-01-01

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1最佳选择题 3分

英语课程标准规定了小学阶段二级语音知识的具体目标英语语音知识涵盖语音的认读音节的识别词汇的辨认句子的

  • A. 语篇结构的感知
  • B. 语法的认知
  • C. 目标的获取
  • D. 语义的判断
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2最佳选择题 3分

一般而言中小学英语单元教材可以分为三大系统它们主次分明是源作业系统和图表系统是流三者相辅相成

  • A. 非文本系统
  • B. 主题系统
  • C. 知识结构系统
  • D. 文本符号系统
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3最佳选择题 3分

英语与汉语不尽相同英语是就英语阅读过程而言阅读首先是个体把文字符号转换为语音码的过程其次英语语音与字

  • A. 语言符号系统
  • B. 音节文字系统
  • C. 拼音文字系统
  • D. 表意文字系统
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4最佳选择题 3分

Austin和Searle的学说是任务型教学研究一个十分重要的理论来源Searle认为语言交际单位不

  • A. 语言行为
  • B. 言语行为
  • C. 文字符号
  • D. 心理表征
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5最佳选择题 3分

小学英语对新知识没有任何明确的计划和要求它是一个将听说读写玩表唱等形式融为一体的英语课

  • A. 活动课
  • B. 综合课
  • C. 口语课
  • D. 巩固复习课
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