简单比较单组实验法和等组实验法的不同
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试述讲解技能的优势和存在的不足
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教师除了应当明确教学语言的结构熟练掌握教学语言技能之外在运用教学语言时还应当遵循哪些基本原则
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中学生观察力的发展有哪些特点
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培养学生的探究能力是中学生物课程的重要目标之一在教学过程中教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察归纳
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