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根据皮亚杰的认知发展阶段理论7-11岁儿童的认知发展大体上处于阶段
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提出认知结构迁移理论的心理学家是
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保持时间短暂记忆容量大信息按刺激的物理特征编码的记忆为
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下列选项属于学习的是
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先行学习对后继学习产生的影响是
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