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美国人力资本理论的代表者舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是______.
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制约着人才的规格和教育的结构的是______.
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终身教育思想形成于20世纪60年代的欧洲由______首先提出.
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古希腊百科全书式的哲学家______首次提出了教育遵循自然的观点他倡导的和谐教育成为后来全面发展教育
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人的身心发展速度在其整个发展进程中呈现出加速与平缓交替发展的状态这体现的是
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