案例分析题

普通高中生物课程标准实验关于种群的特征的具体内容要求是掌握种群的特征某教材首先通过一个探究活动展开讨

材料某教师为了讲解清楚细胞间期细胞核内染色质的变化首先借助Flash动画演示分裂间期的动态画面之后教

阅读以下材料回答问题材料以下是教师在通过激素的调节教学过程片段师你还记得我们初中学习过的几种激素吗这