简述感觉知觉的区别和联系
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简述斯金纳的基本观点及其应用意义
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简述卡方配合度检验和卡方独立性检验的区别
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某测验的被试为2~5年级的小学生已知信度是0.85标准差为10现欲知道仅用于4年级时信度是多少4年级
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欲考察两种记忆方法的效果让一组学生先后用两种方法记忆难度相当但内容不同的陌生材料一半的学生先用方法A
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